BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI LUG‘AT BOYLIGINI OSHIRISH TAMOYILLARI
Abstract
Maktabda nutq o‘stirishning muhim vazifalaridan biri lug‘at ustida ishlashni yaxshilash, tartibga solish, uning asosiy yo‘nalishlarini ajratish va asoslash, o‘quvchilarning lug‘atini boyitish jarayonini boshqarish hisoblanadi.
References
Bahriddinova B.M.O‘zbekistonda o‘quv lug‘atchiligi: lingvestik asoslari,tarixi va istiqbollari: F.f.d(DSc)diss.-Samarqand.2020.,
Дубынина Н.В. История французско-русской лексикографии ХVIII в. Автореф. дисс. канд.филол.наук. Москва, 2001.
Марковкин В.В. Основы теории учебной лексикографии: Дисс… д-ра филол наук(в форме научного доклада) -М.: Институт русского языка им А.С.Пушкина, 1990, С-9.
Mirxanova G.R. O‘zbek tilining sinonimlar o‘quv izohli lug‘atini tuzishning lingvistik asoslari . Buxoro- 2021
Иванова Е.П. Семантизация имени существительного во французских толковых и энциклопедических словарях XVII-XXI вв.: эволюция определений наименований гидрометеоров. Автореферат докт. филол. наук. Санкт-Петербург, 2008.
