DEVELOPMENT OF MEMORY IN PRESCHOOL CHILDREN
Abstract
This article is written about the role of memory in the mental development of children of preschool age, in which the scientific views of pedagogues, psychologists and scientific research on the importance of memory development in the mental development and mental development of children are analyzed.
References
Umumiy psixologiya bo‘yicha o‘quvchi. Xotira psixologiyasi / ed. Gippenreiter Yu.B., Romanova V.YA. - M .: Ta’lim, 1979 .- 426 b.
G‘oziyev E. G. Tafakkur psixologiyasi. Toshkent. 2002 12. www.psiholog.uz
Davletshin. M va boshqalar” Yosh va pedagogik psixologiya “T., 2002 y.
Добринин Н.Ф. Внимание и эго воспитание. Изд-во “Правда”. М. : 1951, стр.
Do‘stmuhamedova SH.A., Nishonova Z.T. va boshqalar Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. -T.: Fan va texnologiyalar, 2013 – 343 b.
Nishonova Z.T., Alimova K.G. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi. -T.: TDPU, 2017 – 264 b.
Norbosheva.M.O. “Bolalar psixologiyasi” T., 2002 y.
Юнусова, Г. С. (2018). ВЛИЯНИЕ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ГОТОВНОСТЬ К СОЦИАЛЬНОЙ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ. The Way of Science, 2(48), 77-79.
Yunusova, G., & Meliqoziyeva, M. (2023). FACTORS CAUSING DEMONSTRATIVENESS AND AGGRESSIVE BEHAVIOR IN ADOLESCENCE. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 2(18), 189-196.
Юнусова, Г. (2023). ЎСМИР ЁШЛИ БОЛАЛАРНИ ОИЛАВИЙ ҲАЁТГА МАЪНАВИЙ ЖИҲАТДАН ТАЙЁРЛАШДА ОНА ШАХСИНИНГ ТАЪСИРИ. Евразийский журнал академических исследований, 3(5 Part 3), 69-75.
Sultanovna, Y.G. (2023). Social-Psychological Factors Forming Deviant Behavior In Teenagers And Their Prevention. Eurasian Scientific Herald, 20, 151-155.
Yunusova, G. (2023). THE INFLUENCE OF PARENT-CHILD RELATIONSHIP ON THE FORMATION OF CHILDREN'S BEHAVIOR. Models and methods in modern science, 2(11), 162-170.
Sultonovna, Y. G. Z. (2023). O ‘SMIRLARDA ASSOTSIAL XULQNI SHAKLLANTIRUVCHI IJTIMOIY-PSIXOLOGIK OMILLAR. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities, 11(5), 1357-1367.
YG Sultonovna. (2023). OʻQUVCHILARDA INTERNETGA QARAMLIK SHAKLLANISHINING IJTIMOY-PSIXOLOGIK OMILLARI. FORMATION OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY AS INTERDISCIPLINARY SCIENCES 2 (21), 18-25
Юнусова Г.С. //Развитие воображения молодежи и подростков, воспитывающихся в благополучных и неблагополучных семях// Teoretical & Applied science. №. 6. 2013. 91-94.
Sultonovna, Y. G. Z. (2024). IJTIMOIY XULQ-ATVOR SHAKLLANISHINING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. FORMATION OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY AS INTERDISCIPLINARY SCIENCES, 2(25), 9-14.
Юнусова, Г. С. (2013). Результаты исследования мотивации по отношению к поддержке и одобрению у детей подросткового и юношеского возраста, воспитывающихся в полных и неполных семьях. СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ И ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, 83.
